暗金共同体

若(ruò )是旁(🕺)人，赵秀(🌄)才是肯定不(bú )会说出这样邀(yā(👙)o )请的话的。

孟行悠蹭地(💕)一下站起来，凑到他跟(🕋)前，紧(🍭)张(😑)(zhāng )兮(💽)兮(🏉)地问(🕝)：我靠，你真的生(🥃)气了啊？

慕浅受不(bú )住霍靳(🦊)西的刺(🚱)激，一下子缩进水里，却只(✍)觉得不甘(gā(🖇)n )心，便抓(🏝)着霍靳西(🦁)，将(jiāng )他一并拖下了水。

这么丢脸的事情(qíng )，顾潇潇(🆕)怎么可能(🏄)会(huì )告诉肖战(zhàn )，她也是(shì )要面子的好伐。

于晴晴双(shuā(📬)ng )手交在一(yī )起，朝他(tā )说：我(🌎)就是想谢谢你(🔱)，那(🧐)天晚上多亏了你(🎫)，她们才(🤘)走了(💘)(le )。

不(💦)(bú(😊) )知(💼)道(🎓)二位是现在就要(yào )和(😜)我去看庄(👪)子，还是改(🍡)日？陈(🍓)福见张秀娥(👛)的神色舒缓，似乎对(duì )这后院很满(mǎn )意，于(yú )是就(🛹)开(🎎)口道。

众人(rén )似乎(🎸)还(hái )在忙着(zhe )回味(wèi )，结果愣是没(méi )有(yǒ(👕)u )人伸手接。

晚(🌴)(wǎn )上补课补数学(🦔)。任教老头爽(👜)朗无比，就(jiù )是耳背——不过当老师的耳(🚶)背也是一种福气。他是退休下来的(de )高级教师——不过说穿了，现在有(🐸)个高级名义算不得稀(♎)奇，上(🍈)头还有特级呢，兴许再过几(jǐ )天(tiān )，超级(jí )老师(🎇)都快(⚪)有了。高(gāo )级老师深谙数学，和数学朝(😆)夕相伴，右(➕)眉毛长(🏡)(zhǎng )成(💳)标准抛物线；(🦊)左眉毛像(xià(🔢)ng )个根(gēn )号(🤧)，眉下眼睛的视力(🙃)被那根(gēn )号(hào )开了好几次方，弱小得须八百(bǎi )度眼镜才(🔝)能复原。他(🖼)极关爱学(🍒)生，把学生当(🧠)数学一(🚯)样爱(🚼)护，学生(shēng )却把(bǎ )他当(🧀)文学一样糟践(🎦)。这次补课也(💞)一样(❌)，没人要听(🔸)他的课。

说完(😐)觉(jià(🗒)o )得自(zì )己很矛盾，文学这(zhè(😊) )样的东(✊)(dōng )西(xī )太复杂，不畅(📊)销了(🤸)人家(🕟)说你写(📖)的东(dōng )西没有人看，太畅(🚯)销了人家说看(〰)的人多的不是好东西，中(🧘)国(guó )不(bú )在少数的(🍉)作家专家(🔤)学者希望(wàng )我(wǒ(🐘) )写的东(🥗)西再也没人(rén )看，因为他们写的东西没有人看，并(🏏)且有不在少(⛸)数的研究人员觉得《三重门(mén )》是本垃(lā )圾，理由是像这样用人(🚸)物(wù )对话(🚙)来凑字(zì )数的学(xué(👛) )生小说儿童文学(🆘)(xué )没(🛹)有文学价值，虽然(🐎)我的书往(👮)往几十页(🌞)不(😯)出(📢)现一句(jù(🔀) )人物对话，要对话起来也不超(🐨)过五句话。因为(🏄)我觉得人有的时候说话很没有(yǒu )意(⚡)思。