血色羁绊

晚上放学回(huí(🚝) )家的时候，宁萌两只手拉着书(shū )包(💊)带，有些(Ⓜ)期待(dài )地问(🔍)他：苏淮(huái )，如果我成绩变好了，你会不会有(🚺)一点喜(xǐ )欢我？

不过铁玄(🍻)的心中到底有(yǒu )点谱，没给(gěi )聂(niè )远乔(qiáo )出这馊主意(yì )。

不知不(🙂)觉间，肖战冰凉的手指(zhǐ )划到她唇边，顾潇(🍝)(xiāo )潇唔了一声，抓着他(⛑)的手压在脸(🕘)下，继(jì )续(xù )香(🍙)甜(👟)的睡着。

张(⛵)秀娥是不担心了，但(🍻)是这话(huà )落(📇)在了(le )旁人(🍧)的耳中，就成了另外一种(🍴)意(⛪)(yì )思。

顾潇(👘)潇没有推开他，却也没有(🍩)迎合他，睁着眼睛就这么冷冷的看(🥒)(kàn )着他(tā(🥏) )，这姿态(📱)比(🌺)(bǐ )拒绝(🚌)更加伤人。

可(kě )是就这么一个动作，孩子忽(🥫)(hū )然就不哭(kū )了(🅾)(le )，只(zhī )是(🍸)眨巴着湿(🏟)漉漉的眼(🔋)睛，又(🗨)害怕，又惊奇地看着他。

行，不客套(😐)。两人中(🌱)间隔着(🌳)一(yī )把(💹)琴，迟砚靠着椅(🏈)背，手搭在琴头，说(shuō(🎷) )话(huà )也(🔕)爽快，以(yǐ )后有事儿(🐁)你(🈹)说话。

小(xiǎo )说中(🚿)的主(🍦)要事件是虚(🎥)构(👇)的，但许多细节(♿)都(🈺)是点点(diǎn )滴(dī(🖖) )滴从(có(🐼)ng )生活(🥊)中积累而来(👒)。诸如勇闯(👊)女厕(cè )所便是我在小学(xué(🚘) )时亲(🚂)身(shē(📯)n )体(🦌)验的，在(😲)好(🗽)友的(de )理解和支持下，那天我为(wéi )了打一(🧔)个小小的赌的(👚)胜利而斗胆(⛓)杀入禁区。结果十分荣幸与教导(🏔)处主任(rèn )在(🥎)门口(kǒu )热(👔)烈(🐓)相拥，被叫进(🛬)办公(gōng )室(🐚)教(🎢)育了半天。这件事是我在小学里(💄)最后(🈁)悔的一件事，所以自然(rán )地融入了(le )小说中(💽)，我便(🧠)(biàn )是这(🧠)一细节(🏢)的原(yuá(🕡)n )型。我个人认(rèn )为从生活(📘)中(zhō(🕔)ng )积累素(sù(⬅) )材是十分重(🆎)要的，你纵使有再(zài )好(hǎo )的文笔在小说中也只能用来修(xiū )饰事例，而一旦脱离了生活就仿佛是(shì )上(🎭)了(🤽)岸的鱼，只能空游而无所依了。以前众多(🎒)(duō )稿(🙉)件的(🔗)有去(💦)无回或(huò(🕥) )者原封不动安(😡)然无(♉)恙(⛲)而(👴)归，也使我学会了虚(xū )构要掌握一个度，一旦(💺)(dà(🆔)n )越轨便会使人顿(🙁)生(🚾)七拼八凑之感，因为我们毕(bì )竟不是儒勒·凡尔(🎅)纳。 -

又坐了片(piàn )刻，他终(zhōng )于起身，又一次坐到床边上(🚗)后，伸出手来(😜)拉开了(🚿)她头上的被子。